「管理職教育・育成のエキスパート」 　　〜ＮＰＯ　マネジメントスクール〜 ●経営者の方へ《管理職者の力を引き出す》 ●役員・本部長研修（研修時間3時間）『管理職者の力を引き出す12項目』 ●実務を通した管理職実践研修（研修期間7ヶ月）『管理職者の力を引き出す』<7ヶ月間・12項目の実践> ●管理職研修（研修時間3時間）管理職者の力を引き出す「仕事への取組み姿勢」「目標設定、進捗管理」「部下育成」の「考え方と実践12項目」を学習する ●管理職研修（研修時間5時間）『職場を常に変革する力を強化する』 ●公開研修情報　　●コラムで管理職研修　　●Facebook　　●Twitter 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　NPOマネジメントスクールでは、「管理職者の力を引き出す」を主要テーマとして、 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「仕事を通した管理職者の育成」に関して、職場の実務に直結した実践的な 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　研修を行っております。札幌商工会議所の会員です。

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テーマ　191　継続的な自己研鑽 　　　　　　　　　 ■学習し仕事にチャレンジしていく 　継続的な繰り返しが成果を獲得する 「仕事に対する考え方」×(「知識・考える」＋「実践」)＝「獲得成果」 　　　-∞〜＋∞　　　　　　　0〜∞　　　　　0〜∞　 仕事において成果を獲得するための方程式は、 仕事に対して正しい考え方を持つ、勉強して知識を得る、 その上で行うべきことを考え抜く、 そして実践するということになります。 「知識・考える」の項は、勉強をするかしないか、 考えるか考えないかで、ゼロから無限大の範囲 ということが言えます。 また、「実践」の項も行うのか、行わないのかで、 ゼロから無限大の範囲ということが言えます。 実践力は「現場、現実、現物、人」で 強化することが基本となります。 事前に書籍等で得た知識があると、 実践で経験したものの 意味合いを幅広く深く考えることができ 実践力を身に着けるには効果的です。 「書籍等による学習」と「実践における経験」 との相乗効果を生み出していくことが重要です。 「仕事に対する考え方」の項に関しては、 マイナス思考、プラス思考という言葉もあるように、 マイナス無限大からプラス無限大の範囲となります。 「環境に働きかけ新しい現実をつくり上げていく」 という確固たる信念を持って、 学習し仕事にチャレンジしていく継続的な繰り返しが 成果を獲得していくために重要となります。 ■雨垂れ石を穿つ 「雨垂れ石を穿つ」という言葉があります。 軒先から落ちる小さな雨のしずくでも、 長い間ずっと同じところに落ち続けると 硬い石に穴をあけてしまうということです。 日々の小さな積み重ねを根気よく続けていれば いつか大きな成果が得られるということを表しています。 仕事を通して自分を磨く、学習で自分を磨くという 自己研鑽は雨垂れのように継続性が問われる問題です。 自己研鑽の主な目標をまとめると 下記のようなことが上げられます。 ・「仕事のエキスパートとしての専門能力の練磨」 ・「管理職（リーダー）としての自己成長」 ・「英知ある人間としての自己の形成」 自己研鑽は誰からも強要されるものでないため、 自らの意志以外継続する方法はありません。 自分なりの工夫を重ねて挑戦を続けるしかありません。 そのためには、例えば管理職として 「身に付けるべき知識、技術」、「取得すべき資格」 などの目標とそれを身に付けるための具体的な行動計画を きちんと設定するなど日々の生活の中において 自己規範を持つことが重要です。